Урок финансовой грамотности. Тема: Деньги. Финансовая грамотность

Цель урока: повышение финансовой грамотности учащихся, содействие формированию разумного финансового поведения, принятию обоснованных решений, проявления ответственного отношения к личным финансам.

Несколько тысяч лет назад люди не знали, что такое деньги. Всё необходимое для жизни они получали от природы. Но не каждый человек, умевший делать топоры и прочее оружие, заодно являлся и хорошим охотником! Так возник взаимовыгодный обмен – бартер. То есть люди просто обменивались друг с другом различными предметами. 

Например, у тебя есть ручка, а у тебя карандаш. И, если вы совершите взаимовыгодный обмен, это и есть бартер.

Со временем выделились товары, которые легко обменивались.

Первыми деньгами у народов, занимавшихся животноводством, служил скот.

В Японии – рис, в Африке вместо денег были куски соли. В Китае – спрессованные чайные листья. В Южной Америке – стеклянные бусы.

У охотничьих народов Сибири, а также у древних славян деньгами служил мех пушных животных (песца, белки, соболя, куницы). У народов, живущих на берегу – ракушки и перья. На Тибете – грецкие орехи, шелк. 

В разные времена у разных народов использовались в качестве денег: рыба, камни, топоры и многое другое. Например, в Исландии вместо денег была сушеная рыба. 

Первые монеты стали чеканить из драгоценных металлов (золота и серебра). 

На Руси серебряные монеты Киевского князя Владимира появились в Х веке.

При Петре I начался выпуск золотой монеты.

Первые бумажные деньги появились в России в 1769 году при Екатерине Второй. Их печатали краской на белой бумаге с водяными знаками (так называют изображение на бумаге, которое видно, если посмотреть на просвет).

Деньги – это металлические и бумажные знаки, являющиеся мерой стоимости при купле-продаже, средством платежей и предметом накопления.

По сравнению с монетами бумажные деньги легче хранить, ими удобно расплачиваться. Правда, срок службы купюры составляет в среднем всего три года. Но старые банкноты можно легко заменить на новые.

Привычный нам современный вид российские деньги обрели в 1994 году.

В современной экономике используются деньги наличные и безналичные.

Наличность – деньги, которые передаются из рук в руки. Другими словами, это металлические монеты и бумажные купюры (банкноты).

Безналичные – деньги на банковском счете, используемые для оплаты, а также для взаимных расчетов путем перечисления денег с одного счета на другой без участия наличных денег (монет и купюр).

В наши дни основная доля расчетов приходиться именно на безналичные деньги, то есть осуществляется без использования монет и купюр.

Электронные деньги впервые появились в 70-х годах. Пластиковая карточка представляет собой пластину, изготовленную из специальной, устойчивой к механическим и термическим воздействиям, пластмассы. Банковская карта – это пластиковая карта, которая привязана к одному или нескольким счетам ее владельца и используется для оплаты товаров и услуг, для внесения и снятия наличных средств

Цифровые деньги значительно облегчают нам жизнь в современном мире. То есть мы, сидя дома на диване, можем купить товар или услугу в интернете. 

Итак, функции денег:

 средство платежа

 средство накопления

 средство обращения

 мера стоимости

 мировые деньги.

Ребята, родители вам дают карманные деньги. Благодаря этому вы можете научиться обращаться с деньгами и правильно их тратить.

Возникает необходимость рационально управлять своими деньгами.

Что отличает финансово грамотного человека:

1. Ставит финансовые цели.

2. Оптимизирует расходы и увеличивает доходы.

3. Ведет личный (или семейный) бюджет.

4. Не попадается на уловки мошенников, проверяет информацию.

5. Формирует финансовую подушку безопасности.