Готовая контрольная работа по информатике для 10 класса — тема «Входная контрольная (повторение за 9 класс)».
- 2 варианта по 6 заданий
- ответы к обоим вариантам
- критерии оценивания и шкала перевода баллов в оценку
Вариант 1
- 1. Переведите двоичное число в десятичную систему счисления.
1011₂ = ?₁₀ - 2. Переведите десятичное число в двоичную систему счисления.
14₁₀ = ?₂ - 3. Определите информационный объём сообщения в битах (1 символ = 1 байт).
Текст из 32 символов. - 4. Что выведет программа? (// — целочисленное деление, % — остаток)
print(20 // 6)
print(20 % 6) - 5. Определите значение логического выражения.
(3 < 5) И (2 > 1) - 6. Чему равно значение формулы =СУММ(A1:A3)?
A1 = 1, A2 = 2, A3 = 3
Вариант 2
- 1. Переведите двоичное число в десятичную систему счисления.
1101₂ = ?₁₀ - 2. Переведите десятичное число в двоичную систему счисления.
11₁₀ = ?₂ - 3. Определите информационный объём сообщения в битах (1 символ = 1 байт).
Текст из 48 символов. - 4. Что выведет программа? (// — целочисленное деление, % — остаток)
print(25 // 7)
print(25 % 7) - 5. Определите значение логического выражения.
(4 < 2) ИЛИ (3 = 3) - 6. Чему равно значение формулы =СУММ(A1:A3)?
A1 = 2, A2 = 4, A3 = 6
Ответы и критерии оценивания
Вариант 1 — ответы
- 1011₂ = 8 + 2 + 1 = 11.
- 14₁₀ = 1110₂ (8 + 4 + 2).
- 32 × 8 = 256 бит.
- 20 // 6 = 3; 20 % 6 = 2. Вывод: 3, затем 2.
- (3 < 5) = истина, (2 > 1) = истина, И → истина.
- 1 + 2 + 3 = 6.
Вариант 2 — ответы
- 1101₂ = 8 + 4 + 1 = 13.
- 11₁₀ = 1011₂ (8 + 2 + 1).
- 48 × 8 = 384 бит.
- 25 // 7 = 3; 25 % 7 = 4. Вывод: 3, затем 4.
- (4 < 2) = ложь, (3 = 3) = истина, ИЛИ → истина.
- 2 + 4 + 6 = 12.
Максимум баллов: 22.
Перевод в оценку: «5» — 19–22 баллов, «4» — 16–18, «3» — 11–15, «2» — 0–10.
